第114章 赫敏的疑问
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  “教授，这个刷题宝典你要推行到所有学生当中吗？”
  赫敏感受到了危机感。
  本来她最擅长的就是理论学习，这也是他能够领先其他学生一大截的保障。
  如果所有的学生都拥有学习宝典，那么她自身的优势就会被无限缩小了。
  “嗯，我准备在你们內部先试用几天时间，等到確认这个宝典的功能已经完善了，我就会在七个年级的学生群体里面推行。”
  他假装没注意到赫敏沉重的表情，继续推进道：
  “这是我甦醒以来的第一次组会，想来你们每个人心里都装著疑问。
  还是像以前一样，从低年级到高年级，各自述说一下最近在学习魔法上遇到的困扰。
  至於其他的时间，就帮我测试一下这个宝典的功能吧，如果有什么明显的问题，我现场也好整改。”
  学生们点了点头。
  首先开口的是一年级的金妮。
  “教授——我一直按照您说的方向在练习基础咒语，我觉得我已经把九道基础咒语的理论都理解並且背下来了，但是进步速度还是不够理想。
  我想知道在大量地重复练习中，有什么方法可以帮助我更加快地完成这个过程吗？”
  这个问题差不多是三年级以下学生们的共同疑问，所以他们没有贸然发言。
  而高年级的学生因为李维不让他们从零学习施法理论，而是让他们按照固有的观念继续学习魔法，因此也无法回答这个问题。