第305章 未成功的

读一本书,过一段人生。

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  其实对於如何將这段没有影像记录的深度体验转化为视频,李栗却著实花费了一番心思。

  直接口述未免单调,用网络素材又容易失真,最终,她决定採用一种“混合媒介敘事”的方式。

  她花的这几天时间不是剪辑,而是“创作”。

  视频的开头她用了电影《山楂树之恋》中云绣村的几个经典空镜,配上自己录製的、带著迴响效果的画外音:

  “如果你因为一部电影,爱上了一个地方,你会怎么做?是打卡同款角度,还是……”

  画面戛然而止,变成她站在自家黑板前,用粉笔画出的简陋分镜草图:一个火柴小人背著包走向一个写著“云绣村”的牌子。

  “我选择成为那里的人,哪怕只有三天。” 李栗的声音变得平静,

  “但我只带了一双眼睛,一对耳朵,和一颗准备被触动的心,所以这期视频,可能有点不一样。”

  隨著李栗的描述,一幅幅动態的漫画和一些实物开始交替闪过。

  领取粗布衣服时的好奇、茶园里笨拙地挥锄、老槐树下“偷听”时瞪圆的眼睛、会议室里与田满仓爭论时双方涨红的脸。

  粗糙的粗布衣裤、搪瓷缸上磨损的图案、手写的笔记本上稚嫩而认真的记录、那张皱巴巴的“初步设想”草稿,以及那张“工分结算单”和“体验评价报告”的特写。

  视频中镜头缓缓扫过这些物品,仿佛在触摸那段时光的质地。

  视频中段是一些关於“农村集体副业”、“评工记分”的政策文件影印图片和报纸报导,甚至是一段模糊的、关於某地社员採集山货的新闻简报影像。

  这些真实的史料碎片,被她恰到好处地嵌入敘事,作为她当时思考和政策引用的背景支撑。

  到了视频后段,屏幕里的画面由隨著李栗的讲述突然切回了现代,是她站在熙熙攘攘的都市街头,对著镜头:

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