第13章 数值的魅力

  “这就是数值的魅力啊！”

  在获得50%物理能力提升后，当林叶重新开始学习这些物理竞赛知识时，他顿时感受到了之前学习数学时的那种感觉。

  一个字，爽！

  两个字，起飞！

  他翻看著手中的这些竞赛资料，还有上面的题目。

  得益於这几天为了激活修炼空间而一直没放下对这些物理竞赛资料的学习，因此即使谈不上理解，至少也算是记住了相关知识。

  於是，隨著现在能力提升，他的脑海中自然而然地就將这些知识完成了重新梳理，並且逐渐理解起来。

  顿时，一股自信从心中油然而生。

  他抬起头，看向培训班老师乔安建在上面写下的一道例题。

  【1 mol的理想气体经歷一个准静態膨胀过程，其（绝对）温度隨其体积v变化的过程图线t-v是一条拋物线，拋物线的最高点是（2v?，4/3t?），起点是（v?，t?），终点是（3v?，t?）。在此过程中，气体经歷的准静態p-v图线的方程为p=__，气体对外做功为__】

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  而乔老师也同时在讲台上给他们这些学生分析这道题。

  “首先，看完这道题，你们就要意识到它的一个难点，这个过程不是我们熟悉和掌握的任何一种標准热力学过程。它不是等温、不是等压、也不是等容，更不是绝热。这是一个非常规的过程，它的规律隱藏在给出的『拋物线』这个条件里。所以，我们的第一步，就是要利用数学工具，把这个物理过程的t-v关係式给求出来。这是解题的基础，也是最容易出错的地方。”

  “其次，是转换。我们必须要把t-v关係转换成p-v关係。这个转换的桥樑是什么？这就是你们必须要考虑的事情……”

  “第三，也就是计算，求功的过程，本质上是一个定积分的计算，虽然不是那么复杂，但事实上总是会有学生，就偏偏错在这个过程……”