第2577章 汉字改革，俗体字
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  “刘爱卿，你是礼部尚书，负责教授天下学子，你来学子们说说学习汉字的难度在哪里？”
  “是！”
  刘宗周立刻回应了一声，思索了几息后道：“陛下，学习汉字不仅仅是记忆符號，更是攀登一座由『形、音、义、写、用』构成的、几乎垂直的文化悬崖。
  每一层的学习，都会增加一些难度。
  且都是口口相传，要持续很长的时间，孩童离开老师后，几乎无法独立学习。
  达到基础阅读，如读浅近文言需掌握至少两千到三千字，且字形各异，这对初学者是巨大的记忆负荷。
  以三字经为例，读起来朗朗上口，记忆力好的，可能几天就能背下来，老师讲解一边，也差不多知道大致的意思，
  但想要全部写下来，至少需要耗费背诵的百倍的时间。”
  崇禎適时道：“也就是说『写』会耗费大量的时间？”
  “陛下圣明！”
  “有没有想过为什么？”
  崇禎继续引导：“拋开书写工具和法度外，有没有可能是字体结构太复杂了？通假字太多？”
  “陛下圣明！”
  刘宗周再次恭贺了一声，隨即脑海中闪过一丝灵光，他似乎知道皇帝想要做什么了，沉声道：“陛下的意思是採用俗体字？”
  “朕是这么想的！”